发布时间：2026-09-04      来源：智能制造学院      浏览量：132人次

为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业发展和教学质量提升，持续巩固暑期教师培训成果。9月3日，我院在103会议室召开暑期教育教学总结大会。学院院长董文龙主持会议，全体归口教师参加。

会议分三个环节进行。第一环节，聂宏如、石龙标、王杰、张驰四位参训教师代表依次汇报暑期企业专项培训成效。聂宏如汇报赴山东栋梁科技设备有限公司开展的具身智能机器人培训情况，通过参与企业真实项目实操，掌握仿真向现实场景迁移的实践应用能力，进一步夯实机器人方向实操教学基础；石龙标汇报在苗疆（武汉）机器人科技有限公司参加的工业机器视觉专项培训，经系统模块化学习与项目实操调试，熟悉机器视觉整套技术体系，提升视觉项目调试、设备信号交互的实操能力，为相关课程教学积累企业项目案例；王杰汇报工业互联网专场培训学习情况，借助企业工程师入校授课，系统研习工业互联网核心技术模块，完成多项实操任务，强化网络集成、数字孪生搭建、平台运维等方面实践本领，补齐工业互联网方向教学实践短板；张驰汇报UG建模专场培训学习情况，在企业工程师一对一指导下，完整掌握三维建模、参数化设计、工程图输出全流程技术方法，有效提升三维设计课程实操授课能力。

会议第二环节，副院长刘振明、盛夏依次汇报省内、省外企业走访调研工作情况。刘院长汇报省内走访工作。暑期，学院走访多家省内智能制造重点企业，实地考察企业生产运营与技术发展现状，并围绕学生实习就业、课程教材共建、实训基地建设等校企合作核心内容开展座谈对接。本次走访有效拓宽了学生实习就业渠道，精准掌握了行业人才需求新趋势。他提出，要前置学生就业指导工作，从大一抓起，强化学生职业素养培育，推动劳动教育深度融入实训教学。盛院长汇报省外走访工作。学校领导带队赴济南、宁波多地走访优质企业，深入企业岗位一线及学生生活区，实地慰问在岗实习学生。针对省外实习学生归属感不强、实习疑问较多等问题，走访组现场答疑解惑、疏导心理压力，切实回应学生诉求，传递学院关怀与温暖。

第三环节，罗恒和丰波依次汇报了人才培养方案制定思路和实训室建设方案。

会议最后，董院长作总结发言。他强调，辅导员要精准研判各专业学生学情与成长特点，精准施策、靶向施教，提升学生教育管理工作质效；全体教师要树立终身学习理念，依托暑期企业专项培训持续更新专业知识、迭代技能体系，以学促教、赋能教学。他指出，本次暑期企业走访成效显著，既摸清了省内智能制造行业人才需求、发展动态与产业痛点，也明晰了省外就业市场优势，为学院优化人才培养和就业服务工作提供了重要支撑。他要求，全体教师坚持学以致用、知行转化，将暑期培训、企业走访的调研成果与实践经验，深度融入课堂教学、专业建设、实训育人、就业指导等重点工作，切实把学习调研成效转化为育人实效，持续提升学院人才培养质量。

撰写：赵佳文  编辑：赵佳文 审核：盛夏