发布时间:2026-07-07 来源:党委宣传部(党委教师工作部) 浏览量:1589人次
为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻落实全国教育大会精神,深入实施《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》,根据《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》等文件精神,帮助学校教职工提升心理健康调节能力,现拟依托中国教育干部网络学院开展教师心理健康教育专题网络培训。现将有关事项通知如下:
一、培训目标
帮助教师掌握管理压力、调节身心的有效方法;科学调适情绪,增强内在心理弹性与复原力;积极预防职业倦怠,构建可持续的职业成长动力;主动培育乐观、感恩、正念等积极心态,全面提升自我心理健康素养与内在守护能力。以更健康稳定的心理状态投入教育教学工作,为学校高质量发展和高素质技术技能人才培养注入持久的育人力量。
二、培训对象
全体教职工
三、培训时间
网络学习时长为2个月,2026年7月8日至2026年9月8日
四、培训内容
培训聚焦教师心理健康水平与自我悦纳能力提升,围绕“压力管理”“情绪调适”“倦怠预防”“积极心态培育”设置课程模块。
五、培训安排
(一)学习环节
培训项目设置课程学习、主题研讨、研修总结三个环节。
1.课程学习:参训学员须完成不少于20学时的课程学习任务。
2.主题研讨:培训期间,参训学员需在班级管理员的组织下,结合培训内容和岗位工作实际进行主题研讨,最少发帖2条。
3.研修总结:网络培训后期,鼓励参训学员结合培训目标、培训内容和自身工作实际,撰写一篇1000字以上的研修总结,作为本次培训的成果。
(二)考核认证
为确保培训质量和培训效果,确定了以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法,培训从过程性与获得感两个维度对学员进行考核。
考核方式 | 考核标准 | 考核比重 |
过程考核 | 完成不少于20学时的课程学习任务。 | 60% |
参与主题研讨不少于2次。 | 20% | |
结业考核 | 提交一篇不少于1000字的研修总结,要求思想性强、主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨、内容详实,如发现抄袭等情况不予结业。 | 20% |
说明:总分为100分,得分在85分及以上为合格。 | ||
六、培训方式
参训教师在中国教育干部网络学院为学校搭建的思想政治教育和师德师风建设服务平台进行实名注册,登录后使用统一发放的学习卡参加学习(已注册过的学员可直接登录并使用学习卡)。培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端(学习公社app)随时登录学习。
学习地址链接:湖北生态工程职业技术学院思想政治教育和师德师风建设服务平台
党委宣传部(党委教师工作部)
2026年7月7日