发布时间：2026-07-09      来源：教务处      浏览量：106人次

7月8日，学校组织开展了教材开发专题培训会，特邀江苏农林职业技术学院刘永华教授作《基于能力图谱的数字教材开发实践》主题分享，教育与科技委员会副主任胡先祥主持。

培训会上，刘永华教授立足关键教学要素改革，以《智慧农场管理运维》数字教材为例，从教材开发的顶层设计、团队构建与行业深度融合机制、基于“能力图谱”的内容重构逻辑、数字化资源建设与技术赋能策略等方面详细阐述了数字教材开发的经验与实践路径。刘教授指出职业教育教材改革旨在打破传统学科体系，解决人才培养滞后于产业发展的痛点，教材建设作为关键教学要素改革的重要抓手，需与国家“双高”建设计划、产教融合共同体等协同推进。刘教授详细拆解了从岗位需求到教学内容的转化流程，强调“先图谱后大纲”的教材开发顺序，介绍了“岗位分析、任务分解、能力点提炼、绘制图谱”的逆向设计逻辑及“项目—任务—流程—技能点—知识点”五级分层结构。

会议最后，胡先祥副主任作总结讲话。他结合本次培训内容和学校教材与课程一体化建设任务提出明确工作要求。他强调，此次培训系统介绍了教材改革的政策背景、“三主编”协同机制、基于能力图谱的内容重构方法及数字化资源建设策略，为我校40本教材建设任务提供了清晰的技术路径，学校将以此次培训为起点，严格落实校企协同、三级质量把关等机制，开发优质的数字教材。

撰写：余颉          编辑：林丽琼        审核：杨旭