发布时间：2026-07-10      来源：党委学工部（学生工作处）      浏览量：227人次

为持续深化拓展“干部素质提升年”建设成果，根据学校分层分类提升全体教职工综合素养、履职能力与服务效能总体要求，7月8日至9日，学校集中开展了2026年暑期辅导员培训，着力提升学生管理服务水平。本次培训内容涵盖开班仪式、专题理论讲座、思政实践与自然教育以及一线工作交流等多个环节，为全体辅导员搭建了充电赋能、互学互鉴的优质平台。

开班动员明方向，凝心聚力担使命

本次2026年暑期辅导员培训开班仪式在学校太子山林场实习实训中心基地举行，学校党委副书记、副校长石林曌出席仪式并作动员讲话。她讲话深刻阐释了新时代高校辅导员肩负的职责与使命，勉励全体参训辅导员要提高政治站位，强化责任担当，敞开心扉，以“空杯心态”潜心研学，将学习成果转化为推动学生管理工作的实际成效。

专家讲座拓视野，职业赋能启新思

专题培训环节，华中师范大学李宪玲教授以《四维向度赋能：高校辅导员“三化”发展实践与探索》为题，围绕打造“一流学工队伍”目标，深度解析了“管、推、培、树”四套组合拳。她提出通过规范化管理考核、多元化成长助推、系统化培训培养、典型化榜样选树构建“四位一体”长效机制，精准聚焦结构优化与激励保障，为破解新形势下学生管理难题提供了全新视角与科学路径。

在心理育人专题培训环节，武汉市武昌医院临床心理科主任姜振东以《深耕心理育人沃土，筑牢学生心灵防线》为题，结合权威蓝皮书数据，深度剖析了青少年常见心理问题的现状与诱因。讲座系统梳理了抑郁症、强迫症等疾病的识别与干预要点，分享了家校协同危机处置策略，并创新引入了药物、物理疗法及园艺、音乐、运动等特色减压手段。讲座内容高度契合一线学生管理工作需求，既有理论高度，又具实操价值，有效提升了辅导员的心理危机识别与应对能力。

一线交流碰火花，互学互鉴解难题

为切实解决辅导员在日常工作中的“真问题”与“硬骨头”，培训特别设置了“学生工作一线面对面交流会”，交流会特邀了学校党委书记赵虎，党委副书记、副校长石林曌参加。在交流环节中，参训辅导员们踊跃发言，抛出在学生管理、谈心谈话、危机干预、职业晋升等方面的困惑与痛点。现场的校领导与各院学生工作副院长们逐一拆解、精准回应，现场思维碰撞不断。这种“带着问题来、拿着办法走”的交流方式，让培训真正接了地气、入了人心，实现了经验传递与共同提升。

融自然疗愈身心，享运动释放活力

走出会议室，暑期培训搬进了绿意盎然的太子山林场，开启了一场别开生面的身心“充电”之旅。伴随着清脆的鸣笛声，大家乘坐小火车穿梭于森林氧吧之间，于大自然的静谧与生机中卸下重负、疗愈身心。如果说自然疗愈是“静”的沉淀，那么竞技赛场则是“动”的释放。在随后的篮球赛与羽毛球赛中，辅导员们化身运动健将，在球场上尽情挥洒汗水，展现了学工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，更让大家在竞技与欢笑中释放了压力、增进了情谊。这场动静相宜的休闲活动，让辅导员们在亲近自然与运动中蓄满了前行的能量。

此次暑期辅导员能力培训不仅是一次理论与业务的集中充电，更是一场思想与情怀的深度洗礼。参训辅导员纷纷表示，将把此次培训的所学、所思、所悟内化于心、外化于行，以更加饱满的热情和过硬的本领投入到新学期的学生工作中，用心用情用力做好青年学生的知心人、热心人和引路人。

（撰写：朱梦莹，编辑：黄翠芳，审核：冯森洋）